辨析题(判断分析)
对本身没有逻辑意义的材料人为赋予某些意义以便记忆,也是一种形式的有意义学习。
【正确答案】
该说法错误。意义学习产生的客观条件是学习材料本身必须具有逻辑意义,而且意义学习所产生的是非人为的、实质性的联系,题干中的没逻辑意义人为赋予意义并非奥苏贝尔的有意义学习的一种形式。
【答案解析】
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