家庭教养方式是影响态度与品德学习的内在条件。
影响态度与品德学习的外部条件包括： （1） 家庭教养方式； （2） 社会风气； （3） 同伴群体。 内部条件包括： （1） 认知失调； （2） 态度定势； （3） 道德认知。