小老鼠通过尝试和错误进行的“迷宫”问题解决属于
独立的发现学习
有指导的发现学习
有意义学习
接受学习
[解析] 布鲁纳认为“发现是教育儿童的主要手段”，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现法。发现就是“用自己的头脑亲自获得知识的一切形式”。小老鼠独自探索当然属于独立的发现学习。