【正确答案】 D

【答案解析】本题考查教师的角色。教师的角色是十分多样化的，教师要成为知识的“教授者”，班级的“管理者”，教育教学的“研究者”，学生“心理的调节者”等等。其中，作为“心理的调节者”，教师要学习并掌握基本的心理学常识，如学生可能存在的心理健康问题，学生心理健康的表现等。D项正确。A项：教师可以是学生的知己、朋友，但并不是要求教师毫无保留地分享自己的生活，教师工作琐碎且繁杂，如果毫无保留地告诉学生可能会导致学生厌恶教师行业，也可能导致教师和学生之间的距离过近，从而失去教师威信。A项错误。B项：教师是班级和学生的“管理者”，但是这种管理是基于学生的情况，从民主地对学生进行管理，并不能用企业职场的手段强制要求学生。B项错误。C项：教师是教育教学的研究者，是指教师基于学生的特点，教育教学过程中存在的问题进行研究，通过创新性的理念，方法解决教育问题，促进学生的健康发展。这种研究并没有固定的模式，研究标准。C项错误。故正确答案为D。