程序性知识是关于“怎么做”的知识， 主要反映活动的具体过程和操作步骤， 说明做什么和怎么做， 它是一种实践性知识， 主要用于实际操作， 也称操作性知识。 由于它主要涉及做事的策略和方法， 因此也称为策略性知识或方法性知识，如怎样操作某一机器， 怎样解答数学题或物理题等。 安德森从信息加工的角度， 把知识分为陈述性知识和程序性知识。 陈述性知识是关于“是什么”的知识， 是对事实、定义、 规则和原理等的描述。 程序性知识是在陈述性知识的基础上进一步发展起来的， 个体把陈述性知识与具体的任务目标联系起来， 从而去解决某个问题， 个体在解决问题的过程中， 把陈述性知识转化成程序性知识。