目前，对学习障碍的引发原因尚无确切定论，只有以下假设：①胎儿期、出生前、出生后的轻度脑损伤或轻度脑功能障碍；②遗传——素质假说；③生物学假设；④心理与环境假设；⑤非智力因素的发展赶不上智力因素的发展。