【答案解析】【教学过程】
教学目标:
1.理解功的概念,掌握功的计算式。
2.知道功是标量,理解正功、负功的含义。
3.掌握分类讨论思想。
教学重点:
理解正功与负功的物理意义。
教学难点:
在实践中应用功的一般公式

.教学过程:
一、导入
复习导入,回顾前面学习的力与位移所成任意角度时该如何计算力所做的功。从而引出本节课题。
二、新授
环节一:正功与负功
教师出示不同夹角下的做功图片,引导学生结合自身的生活经验,找出其中有怎样的不同。学生尝试分类思考,并从物理意义的角度解释α .cos α和W。从而正确理解正功与负功。
教师随机提问,学生回答后给予肯定性的评价。随后师生共同明确正功和负功区别。
