单选题
单选题
  • A.农学茶叶
  • B.森林植物
  • C.环境化学
  • D.分子生物学、生物技术
【正确答案】 D
【答案解析】[解析] 16-20 记者:蒋教授,听说您学的专业非常杂。请问,您到底是学什么的? 蒋教授:我本科学的是农学茶叶,硕士读的是森林植物,博士攻的却是环境化学。如今,我指导博士生研究的是分子生物学、生物技术。 记者:对于您所学专业的频繁转换,您自己是怎么看的? 蒋教授:我认为利大于弊。多学科的交叉使我在眼界大为开阔的同时,思路也开阔了,脑子里的闪光点多了起来。很多次,一个来自于其他学科的想法启动了一个实验,而一次又一次的实验,又给了我新的灵感。 记者:您能再详细谈谈您求学时的一些情况吗? 蒋教授:我自己没什么好谈的,倒是湖南农大的王老师,北林大的黄先生,中科院的徐院士,在我攻读学士、硕士、博士的三个阶段,辛勤工作,为我铺就了一条通向成功的七彩路。师恩深重,我只能以为自己的学生铺就同样的路来回报恩师。 记者:您现在已经是教授了,但您也跟其他同龄人一样,下过乡,插过队,对于您生命中的这段时光,您是怎么评价的? 蒋教授:那段时光并不长,只有两年,但却给予了我很多,不仅仅是艰辛与磨难,更有刻苦与执着。“无论什么事情,只要干,就要尽心尽力地干好”的精神就是在那时播下的种子。 记者:作为省部级跨世纪学科带头人的培养人选,您的肩上还挑着行政管理的担子。对于这一方面,您是怎么想的? 蒋教授:对我而言,与人打交道确实比自己搞研究要难得多,但总要有人做些牺牲与奉献。所以,对于繁琐的事务性工作我也同样努力去做。 记者:您对将来有什么想法吗? 蒋教授:我希望将负责的北京林业大学生物中心这个国家教育部的理科建设基地,建成科技海外兵团的国内研究基地。不但要在设备上向国际一流水平看齐,还要在管理上为客座研究人员提供良好的研究条件和宽松的研究环境。 16.蒋教授现在指导博士研究生从事什么研究?
单选题
  • A.利大于弊
  • B.弊大于利
  • C.转换过于频繁
  • D.可以适当转换
【正确答案】 A
【答案解析】[听力原文] 17.他对专业频繁转换是怎么看的?
单选题
  • A.徐院士
  • B.王老师
  • C.黄老师
  • D.林老师
【正确答案】 C
【答案解析】[听力原文] 18.蒋教授读硕士时的老师是谁?
单选题
  • A.浪费时间
  • B.好处很大
  • C.过于短暂
  • D.学会了播种
【正确答案】 B
【答案解析】[听力原文] 19.他对插队生活是怎么看的?
单选题
  • A.不太困难
  • B.很容易
  • C.看成是一种奉献
  • D.很喜欢
【正确答案】 C
【答案解析】[听力原文] 20.他对行政管理持什么态度?