【正确答案】正确答案：正确。 文艺复兴时期倡导人文主义教育，它在培养目标上注重个性发展，在教育教学方法上反对禁欲主义，尊重儿童天性，坚信通过教育这种后天的力量可以重塑个人、改造社会和自然，这些都表现出人本主义内涵，人的力量、人的价值被充分肯定。相对而言，这一教育还具有古典主义、世俗性、宗教性和贵族性等特点，人本主义是其内核。