芝加哥学派是指 20 世纪初至 30 年代，围绕芝加哥大学社会学系所形成的社会学学派，其代表人物有帕 克、米德等。芝加哥学派认为，传播是人类关系的本质，远远超出了单纯的信息传递和交流；传播创造并维持社 会，所以要探讨大众媒介在一个健全的民主制中的作用；在关于人的行为问题上，他们反对本能论观点，提倡社 会互动理论。芝加哥学派对传播理论与研究产生了重大的影响：他们代表着社会科学在美国的第一次繁荣，对那 些重要的欧洲理论而言，它起到了思想登陆点的作用；他们使美国有关社会问题的社会科学研究有了强烈的经验 主义方向；他们构成了一个以人类传播为中心的人格社会化的理论概念体系；他们强调符号互动理论的观点；他 们构筑了后来的以媒体效果为重点的大众传播研究的模型；他们使美国的社会科学研究有了强烈的经验主义方向等。