【正确答案】课程实施指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期课程目标的基本途径。一般说来，课程设计得越好，实施起来就越容易，效果也就越好。 影响课程实施的因素多种多样，既有内部因素，也有外部因素；既有直接影响因素，也有间接影响因素。但其中主要的因素可概括为以下几个方面： (1)课程方案本身的特点。设计课程方案时要考虑到各方面的实际情况和实施课程时所需要的资源。属于这方面的因素主要包括课程变革的需要和迫切性、课程变革目标与意义的清晰性、课程变革的复杂性、课程变革计划的质量与实用性。 (2)课程实施的交流与合作。通过交流，课程编制者可以向实施者表达隐含在课程中的一些基本假设、价值取向，可以提供一些有利于实施的建议，还可以传递其他地区和学校课程实施的一些情况。 (3)课程实施的组织和领导。各级教育行政部门和学校领导对课程方案的实施负有领导、组织、安排、检查等职责。其中主要的因素包括校长的角色(态度、领导风格等)、教师与教师之间的关系、教师的特征与价值取向。 (4)教师的培训。教师是直接的课程实施者，教师参与课程实施的积极性与主动性对课程实施的成败起着重要作用。课程实施一定要做好教师的培训工作。 (5)各种外部因素的支持，特别是文化背景因素。这部分因素包括国家和地方政策的变化、财政拨款、技术支援、舆论支持等。