结构推理 比较南北朝学校教育之异同。
【正确答案】南北朝时期处于长期的分裂和朝代更替的过程中,南朝包括宋、齐、梁、陈四个朝代,北朝包括北魏、北齐、北周。南北朝之问的教育既具有共同点,又具有不同点,具体分析如下:
   (1) 南北朝教育的相同点
   ①南北朝的各个朝代中,都注重教育的发展,推进教育体制的完善,从中央到地方建立起来一个较为完善的教育体制,保障教育的质量和进步。同时由于朝代的更替,战乱的发生,学校教育处于时断时续的状态,在乱世中也没有发挥出自身的正常作用。
   ②南北朝无论中央官学,还是地方官学,都崇尚学校教育中儒家思想的统治地位,基本上是以经学为主要教授内容。
   ③不论南朝还是北朝,都盛行博涉的学风,以至罕有纯粹的儒门学者,官学中的学官也大多为博学洽闻之士,这是与汉代学风不同之处。
   (2) 南北朝教育的不同点
   ①从经学的具体内容来看,南朝经学受玄学影响较深,注重义理之学,但北朝由于不受玄谈之风的影响,故其治经亦不掺杂玄学因素。北朝佛教、道教很盛,然而始终未能超过儒学,北周武帝定儒道佛三教先后,以儒学为第一。
   ②北朝对佛教只注重其形质(庙塔建筑)与宗教上的修行,而不重佛理的研究,故佛学在理论上对经学的影响亦是微乎其微的。北朝的经学基本上承继了汉学传统,谨守章句训诂,注意名物制度的考证,流行于北朝的服虔注《左传》、郑玄注《尚书》、《周易》皆为汉学。
   ③北朝的学校教育发展情况虽然与南朝一样,处于时兴时废状态,但学校的兴盛时间略长于南朝,而且在地方官学制度的完备方面也强于南朝。但北朝在非儒学教育的兴办方面却不及南朝发达,对经学的发展方面也不如南朝。
   从总体上讲,北朝统治者在利用儒学维护统治、培养人才方面是有成效的。实行崇儒兴学的政策,学习汉族先进文化,加速封建化的进程,对促进民族大融合,推动历史前进起了积极作用。
【答案解析】