用一份满分是10分的问卷测量两组幼儿的数字计算能力，下列结果中存在天花板效应的是( )
两组幼儿的平均分分别是9．7分和9．4分，差异检验不显著
两组幼儿的平均分分别是9．7分和9．4分，差异检验显著
两组幼儿的平均分分别是0．7分和0．4分，差异检验不显著
两组幼儿的平均分分别是0．7分和0．4分，差异检验显著
天花板效应是指测验题目过于容易，致使大部分个体得分普遍较高的现象。