教育实验结果的概括化和应用范围叫教育实验的（ ）。
A项，外在效度涉及教育实验研究结果的概括化、一般化和应用范围问题，表明实验结果的可 推广程度。B项，内在效度指自变量与因变量的因果联系的真实程度，即研究结果的可信度。