【正确答案】结合体育教学环境的特点和功能,我们认为体育教学环境的设计必须遵循如下原则:
(1)协同性原则
这一原则要求我们在创设体育教学环境时,要从整体上对体 育教学环境的各个方面进行调整和规划,以便把各种环境因素有机的协调起来,发挥最佳效能。所以,创设者应周详计划,统筹安排,既要重视校园体育传统和风气的设计,又要积极创设良好的体育教学心理气氛;既要改进教师的工作作风,又要建立融洽的师生关系,不能顾此失彼,要树立全局思想。
(2)针对性原则
这一原则要求我们在设计体育教学环境时,要针对特定的体育教学目的,有意突出体育教学环境的某些特征,形成特定的环境条件来影响学生,促进学生的身心发展。在运用这一原则时,教师必须周密安排,确定相关的教学目的,不能随意行事;同时,还要认真分析面临的具体情况,不能生搬硬套,否则就可能事与愿违,达不到预期的教学目的。
(3)因校制宜原则
这一原则要求我们在设计体育教学环境时不能脱离本校和不同班级的实际情况,在充分了解学校和班级的基础上,搞好体育教学环境的创设。要做到因校制宜,因班制宜,充分挖掘和利用自己的优势条件,推动体育教学环境的创设。
(4)真善美统一原则
这一原则要求我们在设计体育教学环境时,必须做到求真、求善和求美的统一,使学生获得真善美统一的教育,促进其个性的全面发展。在设计体育教学环境时,首先要有科学性。其次体育教学环境的创设必须培养学生正确的人生观、道德观和世界观。最后,体育教学环境的设计必须符合社会主义的审美标准。
(5)主体性原则
这一原则要求我们在创设体育教学环境的过程中,要充分重视学生的主体作用。培养他们自控自理环境的能力,使学生自己学会控制和管理体育环境。惟其如此,良好的体育环境的创设才能得到最广泛的支持,已经形成的良好的体育环境才能得到持久 的维持,体育环境将会在学生自觉自愿的不懈努力中更加和谐美好。
【答案解析】