（1）教育的社会变迁功能。
①定义：指教育通过开发人的潜能，提高人的素质，促进人的社会化，引导人的社会实践，使人不仅能适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展。
②主要表现在以下几方面：
a.教育的经济功能。教育是使可能的劳动力转化为现实的劳动力的基本途径；教育是提高劳动者素质和生产率的重要因素；教育是科学知识再生产的重要手段，能生产新的科学知识。
b.教育的政治功能。培养人才为社会政治服务；促进政治民主化；宣传统治阶级的思想意识,创造舆论为政治服务；传播一定的社会政治意识形态，完成年轻一代的政治社会化。
c.教育的文化功能。传递、保存文化的功能；传播、交流与丰富文化的功能；选择、提升文化的功能；创造、更新文化的功能。
d.教育的生态功能。树立建设生态文明的理念；普及生态文明知识，提高民族素质；引导建设生态文明的社会活动。
（2）启示：教育的社会变迁功能随着社会的发展而变化，到了现代社会，单纯的经济发展并不能为人类带来幸福感。人们要求高科技与人文关怀并行，人与自然和谐发展，社会全面进步，其核心在于人的合理生存与人的全面发展。因此社会的进步越来越要求我们充分认识和全面发挥教育的多种社会变迁功能。我们要重视教育对政治、经济、文化、科技、人口的影响，也要努力提高社会生产力，建设和谐社会，发展科技，提高人口质量，更好地促进教育的发展。