【正确答案】[问题1]
实体联系图为：

【正确答案】(1)课程编号，班级号
(2)实验编号，课程编号
(3)实验编号，批次号，安排学期，实验室编号，实验员编号
(4)实验员编号，实验员姓名
(5)学号，班级号
(6)实验编号，学号
其他关系模式主键如下。
课程(课程编号，课程名称，授课院系，实验学时)
班级(班级号，专业，所属系)
实验室(实验室编号，地点，开放时间，可容纳人数，实验课类型)

【答案解析】[要点解析] 本题考查数据库概念结构设计及向逻辑结构转换的方法。
[问题1]
根据题意，由“一门含实验的课程可以开设给多个班级，每个班级每学期可以开设多门含实验的课程”可知，课程和班级之间的开设关系为m:n联系。由“一个实验室的一次实验可以分配多个实验员负责辅导实验”可知，实验、实验室与实验员之间的安排关系为k:n:m联系。由“实验员给出学生的每次实验成绩”可知，实验、学生与实验员之间的成绩关系为k:n:m联系。班级和学生之间的包含关系为1:n联系。
[问题2]
根据题意可知课程编号是课程的主键，班级号是班级的主键。从表7.9可知，开课情况是体现课程与班级间的m:n联系，因此开课情况关系模式应该包含课程编号和班级号，并共同作为主键。一门课程包含多次实验，实验与课程之间是m:1关系，因此，根据表7.9，实验关系模式应包含实验编号和课程编号，并且以实验编号为主键，以课程编号为外键。在制定试验计划时，每个班的每次实验可能按实验室被分成多个批次，每个批次的实验会有若干名实验员来辅导学生实验并打分。实验员关系模式应该记录实验员编号和实验员姓名，并以实验员编号为主键。实验室编号是实验室的主键。从表7.10可见，实验计划关系模式应记录实验编号、批次号和授课学期，并且共同作为主键。从表7.11可见，实验成绩关系模式记录每个学生的每次实验成绩，应包含学号和实验编号，并共同作为主键。
[问题3]
由于授课教师负责给若干个班级开设若干门课程，因此，课程、班级和授课教师之间的关系是k:n:m联系。