【正确答案】间接地语言具有鼓励、肯定、启发、诱导的作用。间接地言语方式重在启发、诱导、暗示幼儿去如何做，主要包括建议、描述、询问、重述、评论等具体策略。 （1）建议：是指教师通过言语试探地或协商地要求或暗示儿童去做什么和如何做，重在对学前儿童游戏行为的指导。 （2）评论：是指教师通过言语，自己或与儿童共同评论游戏中的儿童及行为，表扬和肯定正确的，也可以指出不足或提出建议。 （3）描述：是指教师用言语来描述儿童的行为，使儿童对自己的行为以及行为的意义有更明确的意识，同时，教师的言语也为儿童描述自己的行为提供了范例。 （4）询问：是指教师鼓励婴幼儿用言语描述自己的行为或所发生的事情。 （5）重述：是指教师在与学前儿童的交谈中，采用有变化的句子结构，重述儿童刚才所讲的话，为儿童提供正确的句子结构，或不同的句型，使儿童了解到可以用不同的“话”说同一件事情。 （6）提问：是指教师采用间题的形式，鼓励和引导幼儿探索、思考与表达。