【正确答案】社会学三种主要研究方法是： (1)实证主义方法论 ①早期实证主义方法论 孔德、斯宾塞和迪尔凯姆是早期实证主义方法论的代表。早期实证主义方法论的基本原则是：社会学研究对象与自然科学一样，是纯客观的。 a．社会现象背后存在着因果必然性； b．经验是科学知识的唯一来源，只有被经验证明了的知识才是科学； c．社会学的任务是研究“是什么”，不研究“应当是什么”。 ②后期实证主义方法论 19世纪末20世纪初，实证主义方法论变成了一套完整的、可以操作的研究方法。它的主要表现包括：研究理论的模式化、研究过程的程序化和测量的精确化。 a．理论的模式化要求 一种研究理论必须包括两个或两个以上可以被经验验证的变量和变量间的关系的说明，并在此基础上建立理论框架。 b．过程的程序化要求 研究过程必须变成可以操作的固定程序，任何研究者都可以通过再现这个固定程序来检验研究结论。 c．测量的精确化 测量的精确化是指运用准确的测量工具和测量方法去获取资料，应用数理统计的方法去分析资料。随着计算机在社会学研究中的广泛使用，大规模的统计分析便成为可能，从而使实证的经验社会学研究具有更广泛的代表性。 ③实证主义方法论的意义 实证主义的方法论对社会学的形成和发展起了相当重要的作用。它结束了社会研究的思辨和空泛的历史，并把它牢牢地放到了经验基础之上。但是，实证主义方法论忽视了社会现象是有关人的意识参与其中的事实。它遭到反实证主义，即“理解方法论”的诘难。 (2)理解方法论 理解方法论的形成和发展过程是从哲学的认识论的理解向社会学的理解逐步过渡的过程。理解的方法论的本质特征是强调自然客体与社会现象的区别，强调社会现象的不可重复性、特殊性，反对将自然科学的方法绝对化。它反对把人当作非人格的客体进行研究，主张理解人的社会行为的主观意义才是社会研究中占首要地位的东西。 ①对理解的方法，德国社会学家韦伯作了明确的说明。社会学的研究不能没有理解的方法，社会学经验资料只有经过概念工具理解才会变成有效的知识。韦伯对理解的范围做了限制和规定。社会学的理解是指对行动背后意义的理解，具体地说，是对目标合理行动的理解。 ②后来在社会学中出现的符号互动理论，实际上是把人们的互动过程视为互相理解的过程。 ③以舒茨为代表的现象学社会学试图在社会互动的过程中发现生活世界的主观意义。舒茨认为，类型化概念是我们理解生活世界的主观意义的共同基础，而社会学的任务就是理解类型化概念背后所含有的意义。舒茨称这种理解是二级解释，即对类型化概念(已有的解释)的解释。 ④以加芬克尔为代表的民俗学方法论是对现象学方法论的具体化。民俗学方法论的主要目的是通过日常生活的特征研究社会成员怎样才能理解社会互动过程中的意义。 (3)唯物史观方法论 马克思主义社会学方法论的基础是马克思主义的社会哲学——历史唯物主义。历史唯物主义的方法论原则主要表现在四个方面： ①唯物地理解历史 历史唯物主义要求以客观的、唯物主义的观点看待社会现象，明确区分社会存在与社会意识的本质差别并且承认二者的辩证关系。 ②生产关系是理解社会结构的决定性因素 历史唯物主义坚决反对将社会看成各种偶然原因的总和或个人有目的的行为的总和。它认为，应当把社会看成一个特殊的有机体，一个由各种社会关系交织起来的客观系统，在这个系统中，产生于生产过程中的生产关系是人类社会生活的基础和理解每一个历史地形成的社会结构的决定性因素。 ③具体的、历史的方法 历史唯物主义认为，研究社会现象必须从它的特定的历史总体出发，这样才能用当时的观点正确地评价社会现象。历史唯物主义在考察社会现象时，总是将社会现象与当时的社会状态联系起来，详细了解在社会过程中该现象是怎样产生的，它的自身发展经历了哪些主要阶段，以及该现象在当前是以什么样的状态存在的。 ④阶级的观点 历史唯物主义最重要的方法论原则之一是阶级的观点。历史唯物主义认为，社会科学的客观性与从社会的先进阶级和阶层的立场出发去评价社会现象是相互联系和相互依赖的。