案例中张玉滚老师的行为体现了爱岗敬业、关爱学生、终身学习、为人师表的教师职业道德规范。
(1)爱岗敬业要求忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。案例中张老师扎根深山，奋斗在第一线，对工作高度负责，乐于奉献。千方百计上好每一堂课体现了爱岗敬业的职业道德。
(2)关爱学生要求关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公正对待学生:对学生严慈相济，做学生的良师益友;保护学生安全，关心学生健康,维护学生权益;不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。案例中张教师为学生缝衣做饭,学生困难他慷慨解囊,用无怨无悔的坚守,照亮山区孩子的求学之路体现了关爱学生的职业道德。
(3)终身学习要求崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构;潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教育教学水平。案例中张教师潜心钻研业务，苦练教学本领，千方百计上好每一堂课， 体现了终身学习的职业道德。
(4)为人师表要求坚守高尚情操，知荣明耻;严于律己，以身作则;衣着得体，语言规范，举止文明;关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长;作风正派，廉洁奉公;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。案例中张教师用他的一言一行影响学生 ,他被誉为“全国师德标兵”“时代楷模”是师范,也是世界的示范体现了为人师表的职业道德。
总之，张老师的行为符合教师职业道德的爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习的要求,是值得我们每一位老师学习。