【正确答案】 D

【答案解析】本题考查教师对突发事件的处理，以及师生之间的沟通。教师要快速冷静处理突发事件，和学生交流时要秉承及时有效、真诚沟通的原则。材料中小周在总结会中突然抱怨小东在竞赛中不配合导致成绩不佳，此事件已经影响全班学生，故教师不能放任不管或推迟解决，可以组织学生讨论小组合作、责任感等主题的意义，进而教育全班预防此类问题。故D项正确。A项：教师强行制止小周发言，可能引起小周的强烈不满，进而引发更大的矛盾。A项错误，排除；B项：忽视小周的发言是对其不尊重的表现，且其他学生也可能受到小周发言的影响，忽视不管可能引起更多学生的不满，不利于总结会后续活动的开展。B项错误，排除；C项：直接斥责小东会损伤学生的自尊心，不利于良好师生关系的建立。C项错误，排除。故正确答案为D。