问答题材料：
金老师从踏上讲台的第一天起，就立下了“当园丁培育百花，做黄牛无私奉献”的誓言。在教学工作中，他认真学习优秀教师的教学經验，积极进行教育科研，不断进行教学改革，教学效果优异，多次获得学校教学优秀奖。不仅如此，他发现一些来自农村尤其是偏远山区的学生由于家庭经济困难，思想压力大,很少与同学们沟通交往。为了帮助他们克服生活困难，顺利完成学业，金老师从自己不多的收入中拿出一部分创设了“母亲基金"，并通过各种渠道号召其他教师和社会人士为贫困学生捐助。金老师的行为不仅受到了学校老师和同学们的称赞，而且也得到了社会的充分肯定。
问题：
请从教师职业道德的角度,评析金老师的教育行为。无

【正确答案】无

【答案解析】金老师的行为符合教师职业道德规范的要求，值得每位教师学习。
第一，金老师的做法践行了教师职业道德规范中的“终身学习”的要求。“终身学习"是教师必备的素质，
是教师自我完善的重要途径，是时代发展的需要。材料中，在教育教学过程中，金老师认真学习优秀教师的教学经验，积极进行教育科研，不断进行教学改革，教学效果优异，践行了教师职业道德规范中的“终身学习”的要求。
第二，金老师的做法践行了教师职业道德规范中的“关爱学生”的要求。“关爱学生”是师德的灵魂，要求教师要深人了解学生.关心学生的生活冷暖。材料中，金老师设立基金帮助经济困难的学生克服生活困难，践行了教师职业道德规范中的“关爱学生”的要求。
作为教师，我们要遵守教师职业道德规范，勤恳敬业，认真负责，关心爱护学生做学生的良师益友，促进学生健康成长。