[范文]

幸福焉能坐享 奋斗获取成功

凿壁偷光，匡衡终成经学名家；借书苦读，袁枚引领乾嘉文坛。贝多芬克服听觉障碍，写作交响乐章；梅兰芳养鸽锻炼目力，传承京剧艺术。古往今来，名人大家的成就无不因奋斗取得，习近平总书记更是在新年贺词中强调“幸福都是奋斗出来的”。正所谓：奋斗的青春最精彩。要想永葆朝气，成就未来，唯有奋斗前行。

奋斗，是个人成长的阶梯。近年，“寒门难出贵子”的话题引发社会热议。人们发现，高考状元往往生于优秀家庭，由此得出我国社会“阶级固化”的结论。不可否认，在素质教育全面推行的今天，外界的帮助不可小觑，但我们也要看到，“外因是变化的条件，内因是变化的根据”，成就这些高考状元的关键还是他们那颗奋斗拼搏的内心。这颗心灵，让他们勤于练习，让他们反思前进，用良好的学习习惯，换来了出色的高考成绩。也许，有人会将成就归结于天资。但翻阅历史，方仲永天资非凡，可怠于学习，才华消退泯然众人；曾国藩才情平平，却苦读不废，修身律己终成名臣。对比可见，家庭的条件、个人的天资，都不是人生进步的必要条件，只有具备奋斗的精神，方能实现人生的成长。

奋斗，是企业长青的关键。很多企业在成立之初，都光芒四射，前途璀璨。可是随着技术进步、市场变化，一些企业却黯然退场。这种鲜明的变化，既有企业发展决策的影响，也是企业缺乏奋斗精神，从而丧失核心竞争力的表现。华为集团成立三十余年，不仅颓势丝毫不显，而且荣膺全球品牌百强。其关键，便是华为艰苦奋斗的企业文化。在奋斗精神的促进下，上至董事下至员工，无不全力以赴，研发产品开拓进取，内部管理科学高效，业界领袖地位由此确立。企业间资金、技术的差距，可能都会随着时间推移而不断缩小，上下一心奋斗向前，才是永葆竞争优势的关键。

奋斗，是国家发展的基石。2018年，纪录片《厉害了，我的国》登陆荧幕，引发众多国人共鸣。从射电望远镜到海上钻井台，从“复兴号”高速运营到港珠澳大桥竣工，一个个中国奇迹尽显大国风采。昔日百废待兴，今朝百业俱举，中国发展富强的基础便是奋斗精神。从祖辈抗击侵略，到父辈改革创新，一代代中国人用艰苦奋斗，换来国力振兴，赢得国际尊重。如今，中国特色社会主义进入新时代，我们面临一系列新情况、新问题、新挑战，更需发挥奋斗精神，踏上新时代新征程，为国家创造美好未来。

1940年，面对纳粹侵略，丘吉尔临危受命。敦刻尔克撤退后，他发表演讲，大声疾呼：“我们将战斗到底。我们将在法国作战，我们将在海洋中作战，我们将以越来越大的信心和越来越强的力量在空中作战。”正是这种奋斗到底的精神，帮助英国赢得战争的胜利。无论是个人、企业还是国家，伟大成就都不会凭空获得。只有心怀决心，不懈奋斗，才能在时代发展的画卷中，写下浓墨重彩的一笔。

[解析]

一、立意结构

1．立意

总论点——要想永葆朝气，成就未来，唯有奋斗前行。

分论点——奋斗，是个人成长的阶梯；奋斗，是企业长青的关键；奋斗，是国家发展的基石。

2．结构

分析问题型。开头引用古今中外名人的事例点明奋斗的意义，接着借用习近平总书记的话引出总论点。

第二段从个人的角度论述奋斗的意义。通过对热门话题“寒门难出贵子”的分析，得出高考状元成功的关键还是奋斗拼搏的内心的观点，表明奋斗精神对个人成长的重要性，并用方仲永和曾国藩的例子进行对比论证，证明观点。

第三段从企业的角度论述奋斗的意义。本段对当前我国部分企业逐渐显露颓势的现象进行分析——缺乏奋斗精神，丧失核心竞争力。接着用华为奋斗进取，成为业界领袖的事例，论证了奋斗可以使企业长青的观点。

第四段从国家的角度论述奋斗的意义。本段列举中国奇迹彰显大国风采的事例，通过过去与现在的对比，论证奋斗精神能够为国家创造美好未来的观点。

结尾用丘吉尔临危受命时的讲话，再次强调奋斗的作用，点明个人、企业、国家的成就离不开奋斗，深化主题。

二、知识储备

1．事例介绍

(1)中山大学博士生韦慧晓投身军旅，成长为我国海军首位女副舰长，在万里海疆书写无悔青春；常州技师学院学生宋彪顶着40摄氏度的高温在车问日复一日苦练，斩获世界技能大赛最高奖……无数年轻人，以奋斗成就出彩人生，“吃苦”“拼搏”成为他们人生中必不可少的关键词。

(2)枪林弹雨的革命年代，平均年龄不到25岁、每百人不到80杆枪的红军队伍，最终赢得长征的胜利；一穷二白的建设时期，张爱萍将军在“人无一个、船无一艘”的情况下，不到两年便筹建起新中国海军；只争朝夕的改革岁月，廖俊波、黄大年等一大批优秀党员干部，扑下身子埋头奋斗，书写了不凡的业绩。创业维艰，奋斗以成。

2．知识拓展

在中华文化里，人被认为应当自强不息、积极进取、刚健有为，所谓“天行健，君子以自强不息”“日新之谓盛德”。这种积极进取、刚健有为的奋斗精神，就是成就人、成就事物的根本。新时代弘扬奋斗精神，需要对时代有着清醒深刻的认识和把握，有大时代的历史理性和时代自觉。

奋斗精神体现在每个人发展完善提升自身生命的立身处世、德性修养中，“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎；死而后已，不亦远乎”，体现在仁人君子“人能弘道”“守死善道”“朝闻道夕死可矣”的担当与觉悟中。它也体现在国家治理“善政”的“正德、利用、厚生、惟和”中，体现在“大同社会”的理想之中。

一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。只有依据时代的主题，自觉担负时代所赋予的历史使命来拼搏奋斗，才有可能书写出符合时代要求的壮丽篇章。今天中国人民的伟大奋斗精神需要放到两个历史坐标中去定位、定向、定准：一个是要在中华民族历史发展的坐标、历史发展脉络中去奋勇前进，为了中华民族的伟大复兴不懈奋斗；另一个是在人类文明历史发展进程中去开拓创造，积极应对当前人类文明面临的共同问题和挑战，探索超越现有的现代文明模式，为人类文明探索开拓出新的发展可能、新的文明境界。

奋斗精神需要笃实力行、求真务实、敢于担当。笃实力行就是不好高骛远、眼高手低，而是把奋斗精神融于岗位、融于日常，脚踏实地，做实做细，从自己做起、点滴做起，从身边手头之事做起。笃实力行也需要坚持不懈、永久奋斗。天下事贵在有恒，所谓“世上无难事，只要肯登攀”，古人讲人间世事本无所谓难易，“为之则难者亦易矣，不为则易者亦难矣”。力行需要苦干也需要实干，实干就是要实事求是，顺应时变、顺应民心民情。

三、精彩语句

1．凿壁偷光，匡衡终成经学名家；借书苦读，袁枚引领乾嘉文坛。贝多芬克服听觉障碍，写作交响乐章；梅兰芳养鸽锻炼目力，传承京剧艺术。

2．但翻阅历史，方仲永天资非凡，可怠于学习，才华消退泯然众人；曾国藩才情平平，却苦读不废，修身律己终成名臣。