(1)全面了解和研究学生，包括对班级群体和班级个体的了解和研究。
(2)建立和健全班级组织机构、规范。
(3)确立班级群体的共同目标。班级目标包括班级教育目标和班级管理目标。
(4)组织丰富多彩的班级活动。
(5)引导学生进行自我教育。