认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是______。
A、
弗洛伊德
B、
华生
C、
桑代克
D、
巴甫洛夫
【正确答案】
A
【答案解析】
实质教育理论强调知识的传授。与实质教育理论相对应的是形成教育理论,其观点是认为教学的主要任务在于发展学生的智力。这是一种典型的内发论。弗洛伊德认为,人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
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