多选题   在道德修养方法上,认为无须外求,只须发明内在良知的古代教育家有______。
 
【正确答案】 A、C
【答案解析】孟子认为教育主要靠人的内心修养,因此他主张教育的目的在于明人伦,即强调内在良知。王守仁主张心即理、致良知、知行合一的教育思想。A、C两项符合题意。朱熹认为,要想达到“存天理,灭人欲”的根本任务,就必须进行以三纲五常为核心的封建伦理教育。荀况和墨子是外铄论的代表人物,外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,如环境的刺激或要求以及他人的影响和学校的教育等。