问答题 材料一 通过考试的大学生到达乡村基层后,一般会担任村党支部书记助理、村委会主任助理等职,任期为3年。对于他们任期届满后的出路,中组部负责人说,对表现优秀、担任村“两委”主要负责人的大学生村官,鼓励他们长期在农村基层干部岗位上建功立业;对于表现优秀、聘期考核合格的大学生村官,可以享受公务员报考的优惠政策。
有朝一日的“鲤鱼跃龙门”,无疑是吸引大学毕业生们积极报考村官的重要动机,但也有很多人希望把村官的宝贵经历好好经营起来,当做人生一次重要的历练。
材料二 2009年5月5日启动的北京市面向2006年到村任职大学生村官定向招考公务员工作,印证了这一点。有资格参加这个考试的,都是已经完成了首期3年聘任协议的村官们,他们有机会获得258个公务员岗位中的一个。尽管竞争依然激烈,但比起社会上的公务员公开招考,门槛已然降低了许多。而且,北京市规定:在这次公务员定向招考中,在村任职期间表现优秀的大学生村官,可以获得5到15分不等的加分。
根据陕西省的政策,到村(社区)任职的高校毕业生每人每年领取工作、生活补贴2.1万元,其中到规定的艰苦边远县(市、区)农村任职的高校毕业生每人每年增发1000元津贴。每名到村(社区)任职的高校毕业生领取一次性安置费2000元。此外,符合国家助学贷款偿还政策规定的、聘期考核合格的,其在校期间的国家助学贷款本息由国家代为偿还;在村(社区)任职满3年、工作实绩特别突出、当地群众普遍公认的,经组织考察研究,可破格提拔为乡(镇)领导;在村(社区)任职满2年且考核结果为称职以上等次的,报考省内公务员和事业单位的,可适当放宽报名条件并在笔试成绩总分中加7分,报考省内高校研究生的,在笔试成绩总分中加10分……“报考的时候自己都很迷茫,当时想利用这三年时间考研或考公务员,实在不行任期满后再择业嘛,毕竟这比失业在家要强些”,采访中,六成以上的村官们道出了自己的心里话,“其实我们不少人都是被招聘条件诱惑来的。”
材料三 近几年的情况显示,各地普遍存在大学生“村官”“干不长、留不住”的问题。究其原因,一些已经在村里开展工作的大学生表示:“村里矛盾多,与村干部难以沟通,村民不认同‘外来客’的领导,使得工作难以开展;学校里学到的知识,和农村实际需要的背离很远,给工作带来很大阻力。”目前,大学生“村官”面临的最大问题是,所学知识与在农村实际工作的差距。有关调查表明:大学生村干部具有农学背景知识的仅4%。
培养几年的大学生流失,给地方政府造成很大损失。为了解决大学生到乡村工作的后顾之忧和“干不长、留不住”的问题,国家不断给大学生“村官”以优惠政策,并将实施新的政策,推动“一村一名大学生”计划。但一村一名大学生,比较强调数量,忽视质量,在专业知识结构上,大学生村干部远离农业与农民急需的实用技术和农村工作实际需要。许多人因为缺乏专业知识和技能,难以很快和农民沟通、建立感情。
材料四 中南民族大学社会学教授詹全友在接受采访时说:“要想留住大学生村官,不仅需要国家建立起相关的机制,更需要我们对大学生村官投入更多的关注。鉴于目前存在专业知识与农村实际工作脱节的问题,我认为有必要在大学生走上村官岗位之前对他们进行相关的培训,包括农学、医学、经济、管理等各方面的专业培训。另外,也要做好专业知识与实际工作的精细分类,将各专业人才分配到特定的领域里,这样才不至于‘乱投医’,浪费人力,难以取得预期的效果。只有当大学生村官充分地学以致用,才能保证他们在树立了工作信心之后,在村官的岗位上待得长、干得久、做得好。这样,大学生村官才能发挥他应有的作用,为今后的农村建设做出真正的贡献。”
问题:
问答题 根据给定资料,概括材料所反映的主要内容。
要求:概括准确,条理清楚,简明扼要,不超过200字。
【正确答案】
【答案解析】当前,农村正处于一个改革、发展的攻坚阶段,广大农村需要充实人才队伍。同时,为缓解日趋紧张的就业形势,国家出台各种优惠政策,鼓励大批应届毕业生到农村任职,让大学毕业生在农村一线发挥聪明才智,锻炼提高自己的能力。很多大学生在岗位上得到了充分的锻炼,为当地农村的发展注入了活力。与此同时也暴露出了一些问题,如一些大学生“村官”没有及时调整好心态,对农村环境和工作不适应,还有的大学生把村官作为考研、考公务员的跳板等。
问答题 请以“大学生村官发展”为主题写一篇文章,题目自拟,题材不限。
要求:主旨明确,内容充实,条理清晰,语言流畅,字数为1000字左右。
【正确答案】
【答案解析】
穷且志坚,不坠青云之志

——从自身角度谈大学生“村官”发展

从千军万马争过独木桥的硝烟战场到空间无限的农村大舞台;从天之骄子的胜利者到为了生存茫然四顾的期满村官;从踌躇满志的有志之士到前途渺茫的无业青年,大学生村官经历了旁人看得见却无法感受的彷徨和失措。
政府初衷在于选拔青年人才服务农村事业,却意外带来了数以十万计的大学生村官实际发展中面临的重重困难,这个问题引人深思。然而,要真正解决这个问题,其根本还在于大学生村官要从自身的能力、素质以及职业规划等方面多管齐下,坚定理想和信念,投身农村,真抓实干,只有这样才能真正走出困境、免于尴尬。
大学生村官要坚定理想、信念,确立扎根农村的信心和决心,以发展农村事业为使命,以引领农业、农民发展为责任,艰苦奋斗,百折不挠。毛泽东同志在50多年前就曾经作出过这样的论断:农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。今天我们也应该看到,农村的舞台并没有变小,反而因为祖国各项事业的蒸蒸日上呈现出了发展的迫切性,这里不缺乏发展的资源和机会,只是缺少能够真正利用这些资源和条件、带领农村实现发展的有志之士。广大大学生“村官”作为能力素质高、有理想、有抱负的年轻人才,有服务农村的激情,必须首先明确这样一个现实情况,才能妥善处理将要面临的实际工作中的各种问题。
大学生“村官”要学习“农民语言”、农业技能,结合农村发展的实际情况,促进农村事业的发展。中国的9亿农民之中蕴藏着巨大的能量,他们是农村事业发展最强大的力量源泉和最有力的保障。要想真正建设好农村,仅靠几个大学生“村官”的个人力量和技能是不够的,还要最大限度地调动所在地农艮的积极性,大学生村官要密切联系当地群众,真正为农民群众着想,为他们谋福利,只有这样才能找到归属感和力量之源。同时,大学课堂的知识和实际运用有着很大的差距,大学生“村官”必须学会将知识转化为生产力、将掌握的各项技能运用到农村生产的实践中去。
大学生村官要将农村的发展和自身的发展结合起来。解决大学生村官任期满后的服务和保障问题不能依赖“等”、“靠”、“要”,这意味着既不能因为农村条件艰苦,村官无公务员、事业单位编制以及福利待遇差等实践情况而消极渎职,将本可以发挥光和热的时间用来为自己考公务员、考研服务,也不能因为发展农村经济与现实社会脱轨使自己陷入期满后无路可走的窘境,而是应该将自身的发展和农村事业的发展结合起来,无数的事例已经证明,大学生村官可以通过自己的努力,在做好本职工作的同时,通过创业等手段实现自己和社会的互惠双赢。
作为同龄人中志存高远的佼佼者,不可否认,大学生“村官”在实际工作中遇到了很多困难,但同时,无数优秀大学生“村官”成功的例子已经向我们证实了这些困难只是暂时的,并且是可以通过自身努力得以解决的。因此,大学生“村官”一定要坚定信念,在服务农村的实践中充实与提升自我,实现自身价值和农村发展的双丰收。