阅读《陋室铭》教学实录(片段),按要求答题。
    师:同学们,刘禹锡在陋室里调素琴时,那个知县老儿不请自来了,于是就有了这么一段对话,让我们来当一次刘禹锡,跟那个知县老儿对话一番。
    【屏显:当一回刘禹锡。
    知县:你这房子都长青苔、长青草了,你还说不“陋”?
    我(平静地笑道):苔痕浓淡上阶梯,草色青葱入帘内,这是多么幽雅啊,怎么能说它“陋”呢?
    知县:看你这穷酸样,估计不会有人与你为友吧?
    我(……地笑道):……
    知县:你既没有“丝竹”,又没有“案牍”,你还有什么好乐的呢?
    我(……地笑道):……】
    师:你们小组里讨论一下,前面一、三、五组的同学往后转,把纸条互传一下。把讨论下来的东西写在我发下去的小纸条上。
    (小组讨论合作约6分钟)
    师:差不多了吧?想要表现的举个手。请你来,还要有个搭档。先介绍一下谁是知县,谁是刘禹锡。
    对上述教学实录(片段)评价不恰当的一项是______。
【正确答案】 B
【答案解析】

[考点] 语文教学(上)

   教师采用表演活动特色教学的方式,一方面活跃了课堂气氛,调动了学生学习的积极性;另一方面也通过情境再现,丰富学生想象力,并通过对关键字词的补充、分析与理解,深化了对课文内容以及情感的认知,并非是流于形式的教学活动。B项说法错误。