今年上小学二年级的邓凯平时表现活跃,能力和行为发展正常,但就是数学成绩不好,每次考试都不及格。开始,家人怀疑邓凯的智力有问题,但经检查,邓凯的智力基本正常。后来请教专家,确定邓凯的情况是由“学习困难综合征”导致的。“学习困难综合征”是学龄期阶段比较多见的学习发展障碍,除此之外,学龄期阶段面临的主要行为问题还包括______。
A、
学习疲劳,长时间连续紧张学习后由于身心过度疲劳所导致的学习效率下降的现象
B、
逆反心理,个体彼此之间为了维护自尊,对对方的要求采取相反的态度和言行
C、
心理障碍,学龄儿童面对新环境而引起的心理上的紧张状态
D、
学习困难,智力正常的学龄儿童在学习过程中出现了学习能力落后而导致成绩低下
E、
交往障碍,学龄儿童在与父母、同伴及老师相处时出现适应困难
【正确答案】
C、E
【答案解析】
学龄期儿童的行为问题主要表现为心理障碍、交往障碍和学习困难等问题。心理障碍是指学龄期儿童面对新环境而引起的心理上的紧张状态;交往障碍是指学龄期儿童在与父母、同伴及老师相处时出现了适应困难;学习困难是指智力正常的学龄期儿童在学习过程中出现了学习能力落后而导致成绩低下。学龄期儿童的这些行为问题具体表现为儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等。
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