宋元时期蒙学教育的基本经验。
(1)在教育宗旨上,强调严格要求,打好基础。蒙学教育是基础教育,在私塾教育中,十分强调对儿童进行严格的基本训练,培养其良好的生活、学习习惯。
(2)在培养学习行为上,重视用《须知》《学则》的形式培养儿童的行为习惯。
(3)在学习动机上,注意根据儿童的心理特点,因势利导,激发他们的学习兴趣。
(4)在教学内容上,文化知识与伦理道德并重。按照教授内容类型,大致可分为识字类、历史知识类、介绍生活常识类、为诗作文类和讲授伦理道德类。
(5)在教学方法上,识记与领悟并重。熟读并会背诵是最低要求,然后由塾师逐句讲解,采取“点化”和启发的方式,注重学生自学,将识记与领悟完美结合。
(6)在教学组织形式上,采取个别教学。私塾一般十几到二十人,学生的入学年龄不同,知识水平、认识能力也不同,针对不同的学生采取不同的方法,教授不同的内容。