课堂中管理,下列表述错的观点是()。
维持功能是课堂管理的基本功能
权威型领导方式容易引起学生高焦虑
教师能设身处地从学生角度体察其心情,这是微波反应
有些学生上公开课就认真听讲,踊跃发言,这是社会助长作用