“老师请学生尽可能多地找出用‘嘴’发出声音的方式(尖叫、弹舌、口哨等),做音乐,并分组表演”,这个活动的主要目的是( )。
题干中说明的是寻找出用“嘴”发出声音的方式,表明是一种探索音响的过程。B项“讲解知识”是指通过语言、理论等方式阐明知识内容,重点强调的是理论的理解;C项“提高审美”是指通过聆听不同的乐曲作品,从而达到审美能力的提升:D项“训练技巧”是指通过反复的练习,掌握多种方式方法。