《社戏》一课，有一道课后练习：“课文结尾说：‘真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。’对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?”
对该练习的设计意图，分析不正确的是______
让学生找到抓住文章重点的突破口
让学生感受作者对故乡社戏的无比热爱
让学生通过自己的体会理解作者的感情
让学生带着问题去品味“好豆与好戏”
[解析] 该题设计意在让学生感受作者对童趣的怀念，并非对故乡社戏的热爱。