【正确答案】教育行动研究的基本程序是“回顾诊断——筛选问题——分析原因——优选理论——拟定设计——实施行动——效果监控——总结反思”螺旋式循环：第一、回顾诊断。以批判性的、自我反省的形式，对学校或班级教育教学现实进行反思与评判。第二、筛选问题。对学校或班级在教育教学上存在的问题进行归纳、分类，进而确定出一定时期内通过研究要解决的问题。筛选问题是行动研究的基础。第三、分析原因。诊断出问题存在的原因，为优选理论、采取适当的行动、有效地解决问题奠定基础。第四、优选理论。根据筛选出的急需解决的问题，从众多教育理论中寻找最切合的、自己最需要的教育理论，作为研究、解决问题的指导思想。第五、拟定设计。制定出行动研究的具体目的、研究假设、研究对象或范围、研究方法及步骤等。第六、实施行动。在教育理论工作者、教科研人员的帮助指导下，按照拟定的研究设计，创造性地选用自己优选出的教育理论，尝试解决筛选出的具体问题。第七、效果监控。在研究过程中，重视观察、收集相关的数据和事实，同时又要关注新情况，研究新问题，并根据反馈信息及时调整行动，以补救研究偏差，使行动研究更有效。第八、总结反思。对实践的过程和效果得失做出总结和反思，为进行下一阶段的行动研究作问题筛选和理论优选准备。