【正确答案】上述案例中，案主杨淼面临的问题主要有以下几个方面：
(1)个人方面的问题
①学习的自主性不强，易受外界干扰；
②自我认知消极，缺乏自信心；
③学习态度不良，并对老师产生了憎恨情绪。
(2)学校方面的问题
老师的批评和不恰当的惩罚方式导致杨淼学习兴趣下降。
(3)家庭方面的问题
①父母管教态度不一致，父亲只关心成绩，且教育方法不当，经常讽刺；母亲对杨淼的学习不是很关心；
②父亲因工作繁忙，与杨淼接触较少，且经常讽刺杨淼，父女关系紧张；
③父母没有给杨淼提供很好的学习环境。

【正确答案】针对杨淼的问题，学校社会工作者可采取的辅导策略如下：
(1)收集查阅杨淼的基本资料
通过走访杨森的家庭和老师、同学，收集全面的资料，了解杨淼的一般生活及学习情况。
(2)进行个案辅导
①为杨淼提供心理辅导，缓解其心理压力，改变对老师的错误情绪。鼓励其建立积极的自我观念、培养自信心、结交同伴良友，努力突破现状。
②与杨淼共同分析其学习成绩不好的原因，探讨正确的学习方法并制定相应的学习计划，请杨淼按计划有步骤的学习，对其取得的进步给予及时表扬，增强其学习兴趣。
(3)开展座谈会或小组活动
通过座谈会或小组活动，共同分享提高学习成绩的方法、好的学习习惯等，也可以请有相似经历的校友或同学讲述从低分转变为高分的亲身经验。
(4)与学校、老师、同学沟通
①联系杨淼的班主任、任课老师，请他们配合并接纳杨淼，改变惩罚方式，多鼓励杨淼；提醒学校要善于发现学生问题，发掘问题的本质，帮助学生重建学习的信心和兴趣。
②寻求成绩好的学生志愿者或者课务不很繁忙的老师帮助辅导杨淼的学业。
(5)与家长沟通
①建议杨淼的父母多关心杨淼，多与杨淼沟通，不要只关注学习成绩；
②请杨淼的父母改变教育方法，保持一致的教育态度，并营造好的学习氛围；
③与杨淼的父亲沟通，请他正确看待杨淼的学习状况，不要再出言讽刺，鼓励他主动与女儿谈心，缓和亲子关系。