错误。
因材施教是指教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使每个人的才能品行获得最佳的发展。因材施教不仅是我国古代教学经验的结晶，还是现代教学必须坚持的一条重要原则，它具有非常丰富的现代价值。实行因材施教，对培养适应时代需要的创新型人才，具有非常重要的现实意义。
教育公平有两个含义：第一个含义是公正，就是要保证性别、社会经济地位和种族等个人和社会因素不妨碍人达到其能力所允许的教育高度。第二个含义是覆盖，就是要保证所有的人都受到基本的、最低标准的教育。例如，每个人都应该能够读、写和做简单的算术。这也就意味着教育公平：一是要做到“因材施教”，使人充分发展；二是要保证所有的人都受到最低标准的教育。教育公平不是平均，不是平分教育资源。因此题干的表述错误。

本题主要考查教学原则中因材施教原则的定义、人的发展的差异性规律以及教育公平的含义，题目比较简单。