冯忠良将动作技能的形成过程分为几个阶段，即( )
定向——练习——巩固——确定
调整——定向——确定——应用
定向——模仿——整合——熟练
模仿——调整——熟练——应用
冯忠良认为操作技能的形成过程可以分为操作的定向、操作的模仿、操作的整合与操作的熟练这四个阶段。