班杜拉认为,影响观察习得的行为操作的诱因有( )
直接强化
替代强化
自我强化
间接强化
解析:班杜拉提出有直接经验的学习和间接经验的学习。他把强化分为三种:直接强化、替代强化和自我强化。这三种强化的使用,能够激发和维持学习者的学习动机。需要注意的是,并没有与直接强化相对应的间接强化的概念。