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文章3

戦後、 し つけがなく なっ た、 (  ①  ) 明治以来築いてき た、 社会に対する 規範がく ずれた、 と 嘆く 声が高い。 ②国民総動員の形で、 明治以来おし 進めてき たし つけだが、 本当は 国民の間にそれほど浸透し ていなかっ たのでは ないか。 官制し つけが身についていなかっ たのでは ないか。「し つけ文化」 は 、 実は 各階層ごと に多元的に存在し ていたのである 。 戦後、 経済的、 社会的平等が急速に起り 、 異なっ た「し つけ文化」 を持った層が、 それぞれわっ と 一つの舞台に顔を出し は じ めた。 こ のため、 ③「し つけ」 がひどく 混乱し ている よ う にみえる のでは ないか。 いま は 、 しつけの多元的乱立時代なのかも 知れない。 たと えば、 近ごろの若いも のは 長上に対する 言葉づかいを知ら ぬと いう が、 (  ④  ) 、 日常生活において、 長上に対する 言葉づかいのき びし いし つけをう けていた階層と いう のは 、 国民のなかのごく 一部にし かすぎなかっ たのでは ないか。

し つけは 「ら し さ 」 と 関係がある 。 若者ら し さ 、 女ら し さ 、 つま り ⑤既成社会の「期待さ れる 人間像」 に応えなければなら ないのである 。 二枚目が三枚目の演技をし ては 、 社会と し ても 困る のだ。 — ⑥それが、 し つけがゆる んだと 感じ さ せる 原因の一つであろう 。

年寄り は 礼儀正し く 、 若者は 粗野だと 一般にいわれるが、 そう と ばかり は いえない。 年配の人ほどエゴイ ズム がひどい。 昔の大人は いつでも肩書き を背負っ ていて、 肩ひじ 張っ た付合いでは なかっ たか。 いま の若者は 国境を越え、 人種を問わず、 すぐ話合いができ て仲よ く なる 。 ⑦明治、 大正期には 人間と し てのコ ミ ュ ニケーショ ンがなかっ た。 いま は 国家や民族や階層をこ えた人間同士のコ ミ ュ ニケーショ ンで、 新しいマナ一ができ つつある 。

⑧現代の日本は 、 社会発展のテンポと 国民文化の形成と に、 ずれがある 。 国も 家庭も 「し つけの歌」 を敗戦と 共に失っ て、 (  ①  ) 打ち立てた国民的規模のし つけがく ずれ去っ たと 嘆く ばかり である 。 し かし 、 古いし つけの回復をねがう よ り は 、 新し いし つけの形成を考える 方が大切なのでは ないか。

单选题

(  ①  ) の中には どんな言葉を入れたら よ いか。

【正确答案】 B
【答案解析】

根据上文可知, 人们感叹, 战后人们的教养缺失, 好不容易在明治社会建立起来的社会规范都崩溃了。 A 果然; B 好不容易; C 一不小心; D 完全

单选题

「②国民総動員の形で、 明治以来おし 進めてき たし つけだが、 本当は 国民の間にそれほど浸透し ていなかっ たのでは ないか。 」 と あるが、 言いたいこ と は 何か。

【正确答案】 D
【答案解析】

「では ないか」 表示一种确定的语气。 作者认为那种国民总动员并没有浸透到每个人, 所以 D 的表达是准确的。

单选题

「③『し つけ』 がひどく 混乱し ている よ う にみえる のでは ないか。 」 と ある が、 なぜ混乱し ている よ う にみえる のか。

【正确答案】 C
【答案解析】

由上一句 “ 異なっ た「し つけ文化」 を持っ た層が、 それぞれわっ と 一つの舞台に顔を出し は じ めた。 ” 可得出是各阶层多元化存在着。

单选题

(  ④  ) の中には どんな言葉をいれたら よ いか。

【正确答案】 C
【答案解析】

A 意为 “ 早就, 很早以前 ” ; B 意为 “ 时常 ” ; C 意为 “ 从一开始就, 本来 ” ; D 意为 “ 故意地, 特地 ” 。 文中④所在之处要表达的意思是 “ 本来日常生活中, 接受严格的对长辈用语教育的人在国民中就只有一部分 ” , 因此本题选 C 。

单选题

⑤既成社会の『期待さ れる 人間像』 」 と は 、 たと えばどんな人間像か。

【正确答案】 C
【答案解析】

由文章第二段可知, “ し つけ ” 与 “ ら し さ ” 紧密相关, 后面又举例说, 如果小生去扮演丑角, 会让人感到困扰。 这都会让人觉得规矩过于宽松。 故 “ 既成社会所期待的人类形象 ” 是严格遵守规矩的人。

单选题

⑥それ」 の指す内容と し て、 最も 適当なも のを選びなさ い。

【正确答案】 B
【答案解析】

「それ」 指的是上一句 “ 昔は 「ら し さ 」 のワク がき びし かっ た。 いま は よ ほど自由になっ ている 。 ” 也就是说以前对这种 “ ら し さ ” 要求很严格, 但现在没那么严格。

单选题

⑦明治、 大正期には 人間と し てのコ ミ ュ ニケーシヨ ンがなかっ た。 」 と ある が、 なぜなかっ たのか。

【正确答案】 B
【答案解析】

由上一句 “ 昔の大人は いつでも 肩書き を背負っ ていて、 肩ひじ 張っ た付合いでは なかっ たか。 いま の若者は 国境を越え、 人種を問わず、 すぐ話合いができ て仲よ く なる 。 ” 可得出。 以前的人太在意头衔之类的, 所以人与人之间无法轻易交流。

单选题

⑧現代の日本は 、 社会発展のテンポと 国民文化の形成と に、 ずれがある 。 」 と は どう いう こ と か。

【正确答案】 D
【答案解析】

社会的发展速度比国民文化的形成要快得多。

单选题

筆者は どのよ う な気持ちから こ の文章を書いたと 思う か。

【正确答案】 A
【答案解析】

由最后一句 “ し かし 、 古いし つけの回復をねがう よ り は 、 新し いし つけの形成を考える 方が大切なのでは ないか。 ” 可得出。

单选题

上の文章は 何について書かれたも のか。

【正确答案】 C
【答案解析】

通读全文, 可知本文是围绕 “ し つけ ” 而展开的。 因此答案选 C 。