英译汉 患儿男性，8岁，小学三年级学生。患儿自小发育差，2岁独走，2岁半会说话。6岁上学。上学后老师反映患儿胆小，温顺，和同学相处好，上课较专心，但反应慢，记忆差，学习困难，自二年级起各门功课均不及格。 1.该患儿诊断考虑为 A、儿童孤独症 B、精神发育迟滞 C、儿童孤独症及精神发育迟滞 D、儿童多动症 E、 以上全是 2.为确定诊断，首先需检查 A、染色体 B、脑电图 C、 智商 D、头颅CT E、 心电图