选择题
26.
布卢姆的教学目标分类中，“认知”领域的最高层次是( )。
A、
应用
B、
分析
C、
评价
D、
综合
【正确答案】
C
【答案解析】
布卢姆将“认知”领域的教学目标从低级到高级分为识记、领会、应用、分析、综合、评价六个层次。
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