案例分析题
某位教师在《细胞的衰老》这节课上的教学过程如下：
(1)讲解：
①个体衰老与细胞衰老的关系。
②细胞衰老的特性。
(2)讲解：
对于细胞衰老的原因，科学家提出的自由基学说和端粒学说普遍被人们接受。
(3)教师小结。
请根据以上案例回答问题：
问答题
30.这位教师在教学过程中有哪些不足之处?
【正确答案】这位教师教学中存在以下不足：第一，从教学环节的角度来说，这位教师的教学过程缺乏导入，没有激发学生的学习兴趣，讲解完毕后缺乏巩固提升，没有带学生及时复习。第二，从教学方法与教学手段来说，这位教师只是讲授，学生只能被动接受，忽略了学生的主体地位。第三，从教学效果来说，由于教学环节不完整，方法不恰当，导致教学效果不理想。
【答案解析】
问答题
31.写出改进本节课教学的措施。
【正确答案】首先在教学环节上，增加必要的导入环节，以此来激发学生的学习兴趣；新课讲解后应该增加必要的巩固提升环节，帮助学生及时复习知识。其次在教学方法和教学手段上，应该注意要以学生为主体，以教师为主导，引导启发学生积极参与到课堂中去，激发学习兴趣。
【答案解析】