单选题
在情感领域的教学目标中,______是低级的价值内化水平。
A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.组织价值观念系统
A
B
C
D
【正确答案】
A
【答案解析】
[解析] 接受是指学生愿意注意特殊的现象或刺激。
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