不定项选择题
案例五：
一般资料：求助者，女性，35岁，全职妈妈。
案例介绍：求助者的儿子今年上小学一年级，求助者为儿子的学习问题前来咨询。
下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
心理咨询师：请问，您有什么问题需要我的帮助？
求助者：我儿子今年刚上小学，他的学习问题让我非常担忧。
心理咨询师：您能说说他有哪些具体问题吗？
求助者：有很多，比如上课不认真听讲、做小动作，回家后先看电视、不写作业?心理咨询师：针对这些问题，您做过哪些尝试呢？
求助者：学校里的问题我一个人解决不了，所以我是从让他回家后先写作业入手的。
心理咨询师：您是怎么做的呢？
求助者：我主要是督促他。他每天一回到家我就催他写作业。但是孩子并不听我的话，所以有时急了我就会打他几巴掌。
心理咨询师：既然您来咨询，说明您的方法效果不太理想。我现在教给您一个方法：您先作一张带日历的表格，贴在孩子书桌前的墙上；孩子放学回家后只要做到先完成作业，就奖励他一面小红旗，并贴在相应的日期下面。等攒够五面小红旗，就奖给他一颗金五星；集齐四颗金五星，就满足他一个事先商量好的愿望或他希望得到的物品。
求助者：好的，我今天回去马上就做。
心理咨询师：如果某一天他没有做到回家先写作业，就不贴小红旗，但是也一定不要责骂他或是打他。另外，我感觉您现在非常焦虑，我再教您一些放松训练的方法，缓解您的焦虑情绪。
求助者：谢谢您！
多选题
单选：本案例中求助者对孩子使用的方法是（ ）。
【正确答案】
C
【答案解析】“但是孩子并不听我的话，所以有时急了我就会打他几巴掌。
多选题
单选：咨询师建议求助者使用的方法属于（ ）。
【正确答案】
C
【答案解析】“等攒够五面小红旗，就奖给他一颗金五星；集齐四颗金五星，就满足他一个事先商量好的愿望或他希望得到的物品。”
多选题
单选：阳性强化法的基本原理是（ ）。
【正确答案】
C
【答案解析】阳性强化法的理论基础——操作性条件反射。
多选题
多选：阳性强化法的正确操作过程包括（ ）。
【正确答案】
A、B、C、D
【答案解析】共5个步骤：1、明确目标行为。2、监控目标行为。3、设计干预方案，明确阳性强化物。4、实施强化。5、追踪评估。
多选题
多选：行为治疗的基础理论包括（ ）。
多选题
单选：惩罚法中的一般性惩罚不包括（ ）。
【正确答案】
B
【答案解析】一般性惩罚包括给予批评、罚款、劳动改造等；特殊性惩罚包括束缚身体、隔离、厌恶等。
多选题
单选：放松训练是（ ）中使用最广的技术之一。
多选题
单选：关于放松训练的描述，错误的是（ ）。
【正确答案】
C
【答案解析】放松训练的基本假设是改变生理反应，主观体验也会随着改变。
多选题
多选：呼吸放松法包括（ ）。
【正确答案】
A、B、C、D
【答案解析】呼吸放松法包括鼻腔呼吸放松法、腹式呼吸放松法，控制呼吸放松法。
多选题
单选：使用想象放松法，应由（ ）找出带来最愉悦感觉、有美好回忆的场景。
多选题
单选：心理咨询师说“我现在教给您一个方法??，就满足他一个事先商量好的愿望或他希望得到的物品”，这段话中咨询师使用的主要技术是（ ）。
多选题
多选：所谓求助者的“主要问题”，指的是求助者（ ）的问题。
【正确答案】
A、C、D
【答案解析】找出求助者主要问题是求助者最关心、最困扰、最需要解决的问题，但不一定是最先提出来的。