（1）校长的言行充分践行了教师职业道德规范的要求。
　　①关爱学生。这要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中校长了解情况后，安抚了张某，代替罗老师向家长道歉，还用慈爱的话语开导张某，对学生严慈相济，做学生良师益友。
　　②爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。材料中校长对罗老师的错误教育方法予以批评指正，强调处理学生问题的方式、方法，说明校长对工作高度认真负责，没有碍于情面对教师的错误做法姑息纵容，敷衍了事。
　　③为人师表。这要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。材料中，校长平等对待学生家长，认真进行解释并道歉，没有以粗鲁言行对待家长。同时，校长能够找到罗老师，并充分跟罗老师进行交谈，这也体现了校长尊重同事、团结协作的师德规范。
　　（2）《中华人民共和国教育法》第四十三条规定，受教育者应当履行下列义务：（一)遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
　　①材料中，老师让张某写检讨书，张某写检讨书态度并不端正，没有做到尊敬师长。
　　②材料中，张某在课堂上玩手机，没有遵守学生行为规范，也没有努力学习。
　　③材料中，张某在初中谈恋爱，也违背了学校的管理制度。
　　（3）罗老师的行为违反了相关法律的规定。
　　①据《中华人民共和国宪法》的规定，公民享受财产权，公民的合法的私有财产不受侵犯。罗老师收走了学生的手机，侵犯了学生的财产权。
　　②《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。罗老师翻看学生的聊天记录，侵犯了学生的隐私权。
　　③《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。罗老师对学生的讽刺侵犯了学生的人格尊严权。