错误。

所谓认知风格就是认知方式，是指个体感知、理解、记忆、思维、问题解决以及信息加工的典型方式。包括场依存型、场独立型、沉思型、冲动型等。认知策略是加工信息的一些方法和技术。这些方法和技术能使信息较为有效地从记忆中存取。认知策略可以分为复述、精细加工和组织三种。

认知风格本身没有好坏优劣之分，与智力和努力无关，但具有不同认知风格的学生常会采用不同的学习方式加工信息，会对学习结果产生间接影响。而认知策略的功能在于调节、监控概念和规则的使用，属于一种特殊的智慧技能，与智力和努力有关，涉及如何学习、如何解决问题等顶层认知技能，直接影响着学习的效果。

所以上述观点错误。

[解析] 在教育心理学中我们提到两个认知策略：分别是加涅和麦克卡的观点，在回答时，要把两者都兼顾到。