问答题 在高二篮球模块二第4次课上,张老师在课的开始部分结束后,将本节课所要学习的3个技术,运用平板电脑以视频的形式播放给学生,让学生直接进行自主模仿练习,并可随时回看。在整个教学过程中,张老师除了开始和结束部分的集合外,其他时间都留给学生分组自主练习,期间,张老师进行巡回指导,及时鼓励,及时纠错,并用手机及时录下学生练习篮球动作的视频,通过视频回放,个别沟通纠正,学生基本掌握技术动作,学生在练习的过程中学会了合作与尊重,基本掌握了篮球的动作。

(1)分析张老师本次课的优缺点。

(2)针对本次课的优缺点,请提出建议。

【正确答案】
【答案解析】(1)利与弊:

优点:

①张老师让学生自主观看和学习,体现了张老师以学生为主体。

②张老师在学生学习过程中及时指导和纠正学生,能够让学生提高自信心。张老师借用现代多媒体进行教学,使学生能够更清晰地观察和分析技术动作。其次,视频和视频可以让学生及时看到自己的行为,并更清楚地进行纠正。

缺点:

①张老师要求学生们自己观看视频学习,没有解释和演示动作,也没有理会老师的演示

②除了最初的部分,张老师让学生分组练习,在练习中不强调纪律和安全,方法单一

③张老师在实习期间收集设备,容易干扰学生的实习,并在课堂上造成安全隐患。

(2)建议:

①在学习新动作之前,教师应该给学生一个完整的动作演示,让学生初步建立一个完整的动作表征。

②教师应在教学过程中强调学生的安全意识,并涉及学生的实践技能。

③注重课堂教学,提高教学效率,收拾好设备,放在课后,确保课堂顺利进行。