阜南认为，能力的结构是按层次排列的。最高一层是一般因素(G)，第二层包括言语和教育方面的因素以及操作和机械方面的因素，第三层是小因素群(如言语、数量、机械、信息等)，第四层为特殊因素(S)，即各种特殊能力。推理能力不属于阜南的智力层次结构理论。