体谅模式的创立者围绕学生普遍感到困惑的人际与社会问题,编制了一套《生命线》情境教 材,发展青少年的人际与社会技能。 这套教材包括三个部分,分别是( )。
麦克费尔等人编制了一套独具特色的人际-社会情境问题教材———《生命线》。这套教材是实施体谅模式的支柱,由三部分组成,循序渐进地向学生呈现越来越复杂的人际与社会情境。第一部分为:《设身处地》含“敏感性”“后果”“观点”三个单元;第二部分为:《证明规则》包含“规则与个体”“你期望什么”“你认为我是谁”;第三部分为:《你会怎么办》含“生日”“幽闭”“悲剧”等。故本题正确答案为A。