【正确答案】 B

【答案解析】 布鲁纳提出了认知-发现说，他认为学习的目的在于以发现学习的方式使学科的基本结构转化为学生头脑中的认知结构；而学习的实质是主动地形成认知结构，而不是被动地形成刺激与反应之间的联结。此外，学习包括获得、转化和评价三个过程——即学生在获得新知识后运用各种方法将其变成另外的形式以适合新任务并获得更多知识，最后对知识的转换进行检查。